SEGUNDO CATALOGO PRUEBAS PSICOLOGICAS

CENCOLP-CALI
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LISTADO.
TEST PARA MEDICION EN EXCEL, PUNTUACIONES Y DATOS DIRECTOS
1. DOS VERSIONES 16 PF Y 16 PF 2: CONSTA DE CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CÁLCULO EN EXCEL COMPLETO PARA HOMBRE Y MUJERES.
El cuestionario 16FP, es un instrumento diseñado para la investigación básica en psicología y para cubrir lo más ampliamente posible el campo de la personalidad en un corto tiempo.
Este cuestionario fue diseñado para usarse con individuos mayores de 16 años, de ahí su nombre, cuyo nivel educativo es aproximadamente equivalente a secundaria.
La comprensión de la personalidad, se basa en la medición de 16 dimensiones (Factores), su aplicación puede ser individual o colectiva.
Dentro de estos Factores, encontramos 16 rasgos de primer orden de la personalidad y otros cuatro rasgos más de segundo orden. Cada factor o Rasgo tiene una estructura BIPOLAR y su significación precisa en cada uno de dichos polos.

2. ALLPORT: CONSTA DE CÁLCULO EN EXCEL COMPLETO, CUADERNILLOS, HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACIÓN.

Los principios morales e ideológicos que condicionan el comportamiento humano se denominan valores.
Aquellos motivos válidos para la propia conciencia inciden en la vida diaria de los individuos y en sus diversos estilos de relacionarse con su entorno.
El objetivo del test e identificación de los valores personales y la adaptación al medio social; éste estudio se encuentra dividido en 2 partes: La primera está formada por reactivos a contestar con base en el total o moderado acuerdo o desacuerdo con los mismos, en tanto que la segunda posee reactivos que se responden jerarquizando cada tétrada de mayor a menor.
La prueba abarca 6 clasificaciones de valor:
Teórico
* Económico
* Estético
* Social
* Político
* Religioso


1. ASERTIVIDAD: SE COMPONE DE FORMATO EN EXCEL PARA INTERPRETACION Y DATOS DIRECTOS.
El test sirve para Determinar el grado en que una persona puede expresar sus sentimientos, opiniones y pensamientos de la forma correcta, es decir, defendiendo sus derechos pero al mismo respetando los de los demás.

APLICACIÓN

Se puede aplicar de manera individual o colectiva, inclusive puede ser auto aplicable si se imprime la hoja de "original" pues el candidato cuenta por si mismo la frecuencia de sus respuestas. Solamente requiere su presencia para proporcionar las instrucciones

El candidato deberá resolver un cuestionario de 30 preguntas escogiendo entre 5 alternativas (T), (M), (N), (D) y (S) una sola respuesta, la cual deberá señalar en su cuestionario.

En la hoja de "test", que contiene la aplicación en Excel para resolverlo, las respuestas vienen para ser seleccionadas por botones de opción por cada pregunta.

3. ASERTIVIDAD DE RATHUS: CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CALCULO EN EXCEL PARA DATOS COMPLETOS.
La asertividad se diferencia y se sitúa entre dos conducas polares: la agresividad y la pasividad. Es un comportamiento comunicacional maduro en el que la persona no agrede ni se somete a la voluntad de otras personas, si no que expresa sus convicciones y defiende sus derechos, de manera adecuada y dejando a un lado la hostilidad y agresividad. Una persona asertiva sabe expresar sus sentimientos y opiniones positivas como negativas en cualquier situación social.
El ser asertivo proporciona dos beneficios:- Incrementa el respeto por uno mismo y la satisfacción de hacer alguna cosa con la suficiente capacidad para aumentar la seguridad en uno mismo.- A su vez, mejora la posición social, la aceptación y el respeto de los demás, en el sentido de que se hace un reconocimiento de la capacidad de uno mismo de afirmar nuestros derechos personales.
La pelea, la acusación y amenaza son ejemplos de comportamiento agresivo, suele aparecer después de un momento de ira y de capacidad para controlarse. Por otro lado, la persona pasiva no sabe expresar sus sentimientos y no sabe defender sus derechos como tal, suele sentirse insegura, ignorada y poco aceptada.
La asertividad es esencial en todas las facetas de nuestra vida. Es la habilidad de expresar nuestros pensamientos, sentimientos y creencias asumiendo las consecuencias y a la vez respetando la opinión de los otros.

4. BETA II: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTAS Y CUADERNILLO, CALIFICADOR EN EXCEL.
Test para evaluar las Distintas facetas de la inteligencia no verbal
Este archivo en Excel completo para la aplicación y puntuaciones directas

5. BFQ: CONSTA DE CUADERNILLO, APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN COMPLETA EN EXCEL.
Test de personalidad que consta de 132 elementos tipo likert para identificar las cinco dimensiones fundamentales del ser humano

6. CLEAVER: CONSTA DE MANUAL, CUADERNILLO , HOJA DE RESPUESTAS Y CÁLCULO E INTERPRETACIÓN COMPLETA EN EXCEL.
La prueba Cleaver proporciona una descripción completa de la personalidad del individuo, haciendo énfasis en sus aptitudes para realizar diferentes labores sociales, su capacidad para desenvolverse con otras personas y relacionarse con ellas. Realiza un pronostico de la forma en que este individuo reacciona ante determinadas circunstancias y también de sus reacciones y actitudes típicas bajo situaciones de presión.

Para realizar la valoración se basa en cuatro escalas que se calculan partiendo de la autodescripción de la persona: Empuje, Influencia social, Constancia y Valores morales.

7. CPI: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTAS, CUADERNILLO Y FORMATO PARA PUNTACIONES Y DATOS DIRECTOS EN EXCEL. CONFIGURACIÓN PSICOLÓGICA INDIVIDUAL.
El CPI está compuesto por 434 preguntas del tipo cierto-falso, la mitad de éstas tomadas del MMPI original. El CPI genera resultados para 18 escalas distintas, tres de las cuáles son de validación, por lo que es un test con un nivel de significancia alta.
El CPI se recomienda para personas con niveles de escolaridad intermedios; aún cuando no tiene un tiempo de aplicación definido, está diseñado para completarse entre 45 y 60 minutos.

8. DISC: SE COMPONE DE MANUAL Y TODAS LAS TABLAS PARA CORRECCION E INTERPRETACION EN EXCEL Y MANUAL COMPLETO.

El Sistema DISC es un método de conocimiento y clasificación de las características de la conducta social y laboral de las personas y de su relación con los roles que desempeñan o que pueden llegar a desempeñar, sistema de perfil personal.


9. MOSS: CONSTA DE CUADERNILLO, MANUAL, HOJA DE RESPUESTAS Y RESULTADOS EN EXCEL PARA DATOS DIRECTOS.
Test que serve para detectar hasta que grado una persona tiene habilidad para manejar las relaciones interpersonales, esto lo podemos evaluar por medio de los siguientes aspectos:

A. Habilidad de Supervisión
B. Capacidad de decisión en las relaciones humanas
C. Capacidad de evaluación de problemas interpersonales
D. Habilidad para establecer relaciones interpersonales
E. Sentido común y tacto en las relaciones interpersonales.

10. DOMINOS: SE COMPONE DE SISTEMATIZACION EN EXCEL Y DE MANUAL ORIGINAL ESCANEADO.

El test de Dóminos es un test gráfico, no verbal, de inteligencia, destinado a valorar la capacidad de una persona para conceptualizar y aplicar el razonamiento sistemático a nuevos problemas.

Para ello se ha elaborado una serie de diseños que, bajo la forma de conjuntos de fichas de domino, son presentados en orden de dificultad creciente.

Se supone que la capacidad del sujeto para resolver acertadamente un determinado número de problemas se haya en función directa del Factor G de la inteligencia (según la teoría factorial de la inteligencia de SPERMAN). El test de Dominó es considerado como uno de los mejores instrumentos para la media del Factor G.

El test se presta especialmente para el examen de la inteligencia en adolescentes y adultos, cuando se desea obtener rápidamente una estimación de la capacidad intelectual de los mismos.

Con el Test de Dóminos puede valorarse la capacidad de una persona para:

• Percibir exactamente el número de puntos de cada conjunto de fichas;
• Descubrir el principio de organización del conjunto; y
• Resolver, mediante la aplicación de dichos principios, la cantidad de puntos que ha de colocar en cada una de las mitades de la ficha del dominó en blanco, para completar el diseño.
Una de las principales ventajas de este test es que elimina las diferencias entre los sujetos causadas por factores sociales y educativos. Se le reconocen índices de validez y confiabilidad aceptables (r-0,79) con relación a otros tests de inteligencia y se aplica en multitud países en Psicología Clínica, Educativa y del Trabajo.El test original, consta de 40 grupos de fichas y el objetivo es identificar una o más leyes que relacionan las partes superiores, inferiores o laterales de las fichas del dominó. No siempre regirán las mismas leyes. Lo que hay que descubrir es cuál es la serie u orden que que siguen las fichas. La dificultad se va incrementando en cada pregunta. Se aplica a personas de entre 10 y 65 años y el tiempo de realización oscila entre los 30 y 45 minutos


11. EPPSE EDWARS: CONSTA DE HOJA Y CUADERNILLO DE APLICACIÓN, ASÍ COMO DE LA APLICACIÓN EN EXCEL PARA LA OBTENCIÓN DE LOS RESULTADOS Y LA INTERPRETACIÓN.

Éste es un Test de 225 preguntas que se puede aplicar de manera individual y/o colectiva; el objetivo del test es medir 15 rasgos de personalidad. Su aplicación requiere entre 15 a 20 nims.
El desarrollo del cuestionario se basa en los estudios de personalidad realizados por Henrry Murray, quien inicialmente elaboró una lista de 28 necesidades, de las cuales A. Edwards consideró 15 variables de personalidad (Logro, Deferencia, Orden, Exhibicionismo, Autonomía, Afiliación, Intracepción, Ser Protegido, Dominio, Degradación, Proteger,Cambio, Persistencia, Heterosexualidad Y Agresión). Su uso es recomendable en el ámbito educacional y laboral.

12. FROTISG: MANUAL FORMATO DE REGISTROS Y RESPUESTAS Y CALIFIACADOR EN EXCEL.
Método de evaluación de percepción visual.

Test aplicado en la evaluación del grado de madurez de la percepción visual; de aplicación colectiva.

Este test se aplica en un tiempo aproximado de 45 minutos, se utiliza en niños de 3 a 9 años de edad, diseñado con el propósito de apreciar los retrasos en la madurez perceptiva en niños que presentan dificultades de aprendizaje. Explora cinco aspectos de la percepción visual que son relativamente independientes: Coordinación visomotora, Discriminación figura-fondo, Constancia de formas, Percepción de posiciones en el espacio y Relaciones espaciales.


13. IPV: CONSTA DE HOJA DE APLICACIÓN Y CUADERNILLO DE RESPUESTA EN EXCEL PARA PUNTACIONES Y DATOS DIRECTOS.
Este test es tambien una herramienta sumamente utilizada en las empresas para su proceso de Selección.

Información General

El Inventario de Personalidad para Ventas (IPV) es una prueba enfocada para vendedores la cual estudia la psicología de la venta.

Esta definición establece que el éxito de la operación de venta en una determinada empresa depende de las características de la personalidad del vendededor.

14. LIFO: COMPLETO PARA APLICACIÓN Y PUNTACIONES Y DATOS DIRECTOS EN EXCEL.

Per files de preferencia cerebral

15. LUCHERS: EN INGLES Y ESPAÑOL SE COMPONE DE APLICACIÓN Y RESULTADOSCOMPLETOS EN EXCEL CON TARJETAS DE COLORES Y LIBRO.

El test psicométrico de Lüscher es un test inventado por el Dr. Max Lüscher. Este test mide el estado psicológico de una persona, su habilidad para soportar el esteres y para comunicarse. Es de carácter mas bien Clínico


16. MACHOVER: SE COMPONE DE LIBRO ORIGINAL ESCANEADO Y APLICACIÓN EN EXCEL PARA DADOS COMPLETOS.
El dibujo de la figura humana analiza aspectos de la personalidad del sujeto en relación a su autoconcepto y a su imagen corporal. De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyección de la imagen de un cuerpo ofrece un medio natural de expresión de las necesidades y conflictos del cuerpo mismo
Cada vez que un sujeto gráfica una persona en esta proyección de su propio Yo que realiza confluyen:
Experiencias personales y sus representaciones psíquicas, Imágenes de estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor peso para el sujeto.
Aceptación o no de su etapa vital.
Identificación y asunción del propio sexo.
El grado de estabilidad y dominio de sí mismo.
LA figura graficada debe asemejarse en sus atributos e imagen al sujeto mismo, es como que ante ella deberíamos poder decir, es igual a el/ella.

17. MBTI: CONSTA DE MANUAL DE APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN COMPLETA EN EXCEL.
Test de tipos de personalidad

El Indicador de Myers-Briggs (o MBTI por sus siglas en inglés) es un test de personalidad diseñado para ayudar a una persona a identificar algunas de sus preferencias personales más importantes. El indicador fue creado por Katharine Cook Briggs y su hija Isabel Briggs Myers durante la segunda guerra mundial, y los criterios utilizados responden a las teorías que Carl Gustav Jung propusiera en su trabajo tipos psicológicos.
El indicador es utilizado frecuentemente en campos tales como la pedagogía, dinámica de grupos, capacitación de personal, desarrollo de capacidades de liderazgo, asesoramiento matrimonial, y desarrollo personal.


18. MILLON: CONSTA DE CUADERNILLOS, HOJAS DE REPUESTAS PARA HOMBRES Y MUJERES E INTERPRETACIÓN COMPLETA EN EXCEL.

El Millon es un test autoadministrado de 155 peguntas que presenta escalas que miden trastornos de personalidad y patología clínica. (16) Basado en los conceptos de personalidad de Millon.

El Millon ha sido diseñado para evaluar características de personalidad y síndromes clínicos en adolescentes. Su específico diseño para adolescentes, contrasta con otros cuestionarios clínicos pensados para población adulta. El completo sistema teórico que lo sustenta y la confluencia en sugerencias diagnósticas y elementos con el actual DSM IV, así como un completo estudio de validación, lo hacen un valioso y relevante instrumento. Es especialmente útil en la evaluación y confirmación de hipótesis diagnósticas, en la planificación del tratamiento y en la medida del progreso en las diferentes fases del tratamiento. Consta de 160 elementos que se agrupan en 27 escalas divididas en tres grandes áreas: Características de Personalidad, Preocupaciones Expresadas y Síndromes Clínicos. Dispone de puntos de corte para tomar decisiones ante trastornos o síndromes clínicos y de índices de validez y control.

19. MMPI II: CONSTA DE CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CALIFICADOR EN EXCEL PARA HOMBRES Y MUJERES, ARROJANDO DATOS COMPLETOS.

Test de rasgos psicopatológicos de personalidad completo.

20. NEO: HOJA DE RESPUESTAS Y CALIFICADOR PARA HOMBRE Y MUJERES EN EXCEL, ARROJA DATOS COMPLETOS.
Este cuestionario consta de 240 afirmaciones en referencia a su forma de ser o comportarse.

21. TEMPERAMENT: COMPLETO EN EXCEL PARA CALIFIACION Y DATOS COMPLETOS.

Medición del temperamento a nivel de distintas situaciones.


22. TERMAN: CUADERNILLO Y CALIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN EN EXCEL PARA PUNTUACIONES Y DATOS COMPLETOS.

Test basado en la escala métrica de Binet-Simon (de 1890 a 1916), la cuál estudia las propiedades de los procesos psicológicos que varían de un sujeto a otro. La última versión revisada por Terman en 1916 incorpora la idea de cociente intelectual (C.I.)

Descripción: El test Terman Merill proporciona una medida de la inteligencia para examinados adultos, esta orientado para personas de nivel escolar bachillerato o superior.

23. ESTILO DE NEGOCIADOR: CONSTA DE CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CALIFIACADOR EN EXCEL PARA DATOS COMPLETOS Y DIRECTOS.

Tes para identificar el estilo de negociador según situaciones especificas

24. MMPI: CONSTA DE CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CALIFICADOR EN EXCEL PARA HOMBRE Y MUJERES DATOS COMPLETOS.
Test de personalidad

25. ACTITUD VOCACIONAL: PROGRAMA SITEMATIZADO PARA EL EVALUACIÓN Y DAR PORCENTAJES DE ACTITUDES VOCACIONALES.




1. 28. WONDERLIC: CONSTA CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CÁLCULO EN EXCEL PARA DATOS COMPLETOS.
Es un examen corto que mide la habilidad cognoscitiva e interpretación del individuo, se adapta particularmente a las necesidades del negocio y de la industria.

Consiste en seleccionar los valores que diferencian de manera más acusada a los empleados de categoría superior de los inferiores en los distintos tipos de empleos. Esta prueba mide la capacidad de razonamiento y lógica.

Proveé una estimación de la inteligencia en personas adultas, mediante la medición de habilidades de razonamiento lógico, numérico y verbal. Técnicamente, el examen es una medición de la “g gerencial”, que es el factor primario entre los muchos factores que integran la capacidad intelectual. Esto indicaría la capacidad de la persona para identificar el grado de aprendizaje, la resolución de problemas, así como la efectividad en los procesos de comunicación.

Se aplica en aproximadamente 20 minutos y consta de una hoja de reactivos de 50 preguntas.


1. 29. ZAVIC: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTAS, CUADERNILLO E INTERPRETACIÓN Y CALIFICACIÓN EN EXCEL PARA DATOS COMPLETOS.

Este test es también una herramienta medianamente utilizada en las empresas para su proceso de Selección.
El Závic describe los valores e intereses de una persona con relación a su desempeño en el trabajo, mide cuatro influencias motivacionales (moralidad, legalidad, indiferencia y corrupción y cuatro influencias de intereses en el mundo del trabajo (económico, político, social y religioso).


EN FORMATO FISICO

26. 30. ARBOL: CONSTA DE MANUAL E INSTRUCCIONES COMPLETAS.

El test del árbol es un test proyectivo de la personalidad profunda. Es una técnica muy utilizada tanto en la practica clínica como en la practica laboral. Analizar las distintas partes del dibujo del árbol nos brinda importante información.
El tronco nos permite evaluar principalmente:

-Nivel de Fortaleza Yoica, que es aquella que le permite al sujeto afirmarse en la realidad, perseverar en las metas u objetivos del Yo, resistir las presiones y
-Nivel de estabilidad emocional. Presencia y nivel de conflictivas asociadas tales como: sensibilidad, vulnerabilidad, susceptibilidad, rigidez emocional ,adaptabilidad.

-Nos permite evaluar el como se encuentra actualmente el sujeto su fortaleza, criterio de realidad, la capacidad para controlar sus emociones e impulsos.

1. 31. AUTOESTIMA COOPERSMITH: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTA, CUESTIONARIO E INTERPRETACION.

Test de autoestima.

27. 32. BARSIT HABILIDAD MENTAL: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTAS, CUESTIONARIO E INTERPRETACION.


El test Barsit es un instrumento a través del cual se obtiene rápidamente un índice de la aptitud para aprender a partir de la valoración de factores de inteligencia verbal, razonamiento numérico, elementos cognoscitivos lógico-verbales y de información general.

El objetivo de éste test es obtener rápidamente un índice de inteligencia en escolares y adultos con nivel de escolaridad básico; por su misma naturaleza, es un test sencillo de aplicar y de calificar, se puede aplicar de forma individual o grupal.

33. BDI INVENTARIO DE HOSTILIDAD DE BUSS-DURKEE:
28. CONSTA DE INVENTARIO, HOJA DE RESPUESTAS , INSTRUCCIONES Y MANUAL DE INTERPRETACION.

29. 34. BENDER: CONSTA DE ASPECTOS GENERALES, MANUAL , CUADERNILLO Y HOJAS DE RESPUESTA.

La psiquiatra norteamericana Lauretta Bender, inventó este test visomotor, en 1932. Se trata de una prueba no verbal, neutra e inofensiva, aplicable desde los 4 años de edad.

Se basa en la teoría de la gestalt pero es muy utilizado por diferentes corrientes de pensamiento. Constituye uno de los tests más difundidos del mundo, incluido en gran cantidad de batería psicodiagnósticas. El mismo es muy utilizado en lo referente a posibles compromisos neuronales o enfermedades orgánicas de la persona estudiada (por ejemplo: afasias). Irrumpe en la comprensión y reproducción de una gestalt (la figura en relación).

Consta de un protocolo de 9 figuras geométricas entregadas por un profesional en cierto ordenamiento y posición (la prueba debe ser tomada de manera individual) y el examinado debe copiar en una hoja en blanco. A continuación se analizan los resultados de las pruebas, considerando la percepción obtenida (por ejemplo la utilización de los espacios, las formas, los trazos, la fidelidad de la copia, etc)

35. BETA III: LIBRO COMPLETO CON MANUAL PARA APLIACION E INTERPRETACIÓN.
Este es un test que mide la Inteligencia (C.I.), a través de la ejecución de 6 tareas, es aplicado comúnmente en candidatos con niveles de escolaridad bajos, pues no es necesario escribir nada, así mismo, las tareas son de instrucciones sencillas.
Las normas del Beta II-R permiten que se exprese la ejecución de un examinado en términos de un CI o de un percentíl. Generalmente sólo se considera uno de estos valores; aunque en ocasiones si se requiere de ambos.

36. DAT: CONSTA DE MANUAL COMPLETO PARA APLICACION
Tes de actitudes diferenciales.



37. EHS: CONSTA DE CUESTIONARIO, CUADERNILLO, PERFILES Y MANUAL COMPLETO PARA INTERPRETACIÓN.
Escala de habilidades sociales

38. EMDR: CONSTA DE MANUAL, HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACIÓN.
Este protocolo debe ser empleado solo por profesionales en salud mental que han completado el entrenamiento básico en EMDR.
Este material esta diseñado para apoyar su trabajo clínico.
A este protocolo también se le conoce como el “Protocolo Grupal de EMDR para niños” o “El Protocolo del Abrazo de la Mariposa

39. FABULAS DE DUSS: CONSTA DE FUNDAMENTOS Y APLICACIÓN DE LA TÉCNICA.

Como una variante del método de beques M.. Thomas, en 1940, la psicóloga suiza Louise Duss, propuso un método proyectivo a base de cuentos incompletos que el niño debe completar.
Duss construyó su test con la mira de lograr un instrumento seguro y rápido para un diagnostico y pronostico sicoanalítico del sujeto. Los cuentos (temas simbolizados) de Duss se proponen pues, concretamente, provocar respuestas simbólicas (tensiones enmascaradas) que permitan descubrir la presencia y estructura de uno o más complejos: En el periodo de investigación, la autora lo normalizó en 120 sujetos 3 a 15 años, en su mayoría varones, de ambientes heterogéneos.
Materiales:
Esta constituido por un repertorio de cuentos breves y sencillos, inteligibles para niños de 3 a 4 años y, no obstante, de interés para adolescentes de 14 a 15años. Cada cuento plantea una situación susceptible de suscitar la expresión de una fase de la evolución psicosexual: oral, anal, uretral, edifica. Cada cuento es un complejo simbolizado, suficientemente cubierto para no suscitar angustia y no movilizar las defensas del Yo del examinado.
Administración:

El examinador dice al niño pequeño

“te voy a contar algunos cuentos que tienen una pregunta final. Tu tienes que darme la respuesta. Puedes contestar exactamente lo que piensas, porque la respuesta que des será la acertada”.

40. FIGURA HUMANA: MANUAL PARA APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN COMPLETO.

41. FRASES INCOMPLETAS DE SACKS: CONSTA DE HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACIÓN DE LAS MISMAS.

Prueba proyectiva, del autor Joseph M. Sacks. el test FIS es una prueba proyectiva con un tiempo de aplicación entre 30 y 40 minutos, al igual que las demás pruebas proyectivas, éste test mide las emociones del individuo, en cuanto a su familia, sexo, relaciones interpersonales y asi como el autoconcepto.
El test consta de una hoja de aplicación con frases incompletas que el sujeto tiene que completar contestando lo primero que se le ocurra; posteriormente se reunen las respuestas de las 4 frases, referentes a cada una de las 15 actitudes o vectores, separándolas por áreas. y se gradúa la perturbación emocional existente o no del examinado, con base en criterios cuantitativos y cualitativos. Así mismo, permite aspectos como el lenguaje no verbal y la expresión y tono de las respuestas.

42. GOODENOUGH ESCALA DE INTELIGENCIA: CONSTA DE MANUAL, FICHAS DE DIBUJOS Y ESCALAS DE INTERPRETACIÓN.
El Test de Goodenough ocupa, desde su aparición en 1926, un lugar privilegiado en cualquier batería de tests. Es el instumento más ágil y económico para medir el nivel mental del niño, en forma individual o colectiva, y tanto psicólogos como educadores no han dudado en elegirlo como uno de sus tests preferidos.

La estandarización del Test del dibujo de la figura humana ha quedado fijada sobre una muestra muy bien seleccionada de 50 niños y 50 niñas por cada grupo de edad, y su aplicación se ha extendido hasta los quince años y nueve meses. Asimismo, se han desarrollado formas alternativas al dibujo de un hombre, como el dibujo de una mujer y el de sí mismo. Se ha rectificado el sistema de puntaje y se han ampliado a 71 los ítems computados para la evaluación más perfecta de los dibujos. Por otra parte, los criterios más recientes de medición de la inteligencia han asegurado la validez y la fiabilidad del test. Finalmente, se han obtenido unas tablas de conversión de los puntajes brutos basadas en la media y la desviación estándar de todos los resultados computados, abandonándose las que se basaban en la edad mental.
Sin perder su simplicidad y valor originales, el Test de Goodenough obtiene de este modo una actualización que le confiere un nuevo impulso y una fundamentación más sólida

43. HOMBRE BAJO LA LLUVIA: CONSTA DE MANUAL COMPLETO DE APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.

Se trata de un procedimiento simple, que produce un mínimo de ansiedad en el sujeto de la prueba; su toma requiere poco tiempo y puede ser aplicada por personal de apoyo, tan sólo se necesita una hoja de papel y un lápiz. Puede administrarse tanto en forma individual como grupal. Es apropiado en todas las edades, todas las profesiones y para ambos sexos.
Puede ser utilizado por terapeutas, docentes, psicólogos y todo profesional que trabaje en temas de salud. En educación sirve para tener un perfil del alumno y ayudarlo en su tarea escolar u orientarlo vocacionalmente.
Es una prueba proyectiva, ya que el sujeto se manifiesta en su acción: él debe hacer el trabajo, no se le ofrece copia. De este modo impregna el dibujo con su propio estilo, forma de percibir su esquema corporal. En síntesis, deja la huella de su vida interior.
Interpretación
En la interpretación del dibujo buscamos obtener la imagen corporal del individuo bajo condiciones ambientales desagradables, tensas, en los que la lluvia representa el elemento perturbador.
Resulta muy útil su comparación con el dibujo de la persona (Machover), en el mismo individuo, ya que en éste falta dicho elemento estresante, esto nos permite comparar sus defensas frente a situaciones relajadas o de tensión.

44. INVENTARIO INTERESES VOCACIONALES DE Lee y Thorpe: CONSTA DE MANUAL DE USO,BAREMOS PARA HOMBRES Y MUJERES, HOJAS DE RESPUESTA E INTERPRETACION.

Este inventario de intereses ocupacionales. Como su nombre sugiere, es un inventario de intereses y no un test de habilidades o destrezas ocupacionales. Es un medio para descubrir y usar los intereses del individuo en tanto contribuye a la orientación vocacional y educacional
45. IRT( INVENTARIO DE RASGOS TEMPERAMENTALES:CONSTA DE MANUAL COMPLETO, FOLLETO DE INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN Y HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACION
El Inventario de Rasgos Temperamentales de Thurstone responde bien a esta finalidad. En manos de un psicólogo o de un pedagogo experimentado, es un valioso auxiliar en la labor de orientación de los jóvenes, ayudando a éstos a conocerse mejor a sí mismos y a encontrar su verdadero sitio en el complejo mundo de hoy.


46. KOSTIK: CONSTA DE FACTORES DE MEDIDA, INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN, CUADERNILLO Y HOJA DE RESPUESTAS.
El Test de Kostick es un inventario de la auto-percepción y preferencias personales, de tal
forma que se clasifica como Test Proyectivo, el cual pronostica el comportamiento que
el individuo tendría en su vida laboral.
Mide aspectos laborales de la personalidad, estilos administrativos y desempeño en el
trabajo.

47. MADUREZ DE VINELAND: CONSTA DE MANUAL, ESCALA DE MADUREZ, HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACIÓN.
Los principios implicados en la construcción de esta escala son semejantes a aquellos empleados por Binet y Simón en su escala de medición de la inteligencia.

Cada item de la escala, se considera como representativo de un crecimiento general en la responsabilidad social, que se expresa en alguna realización como expresión de responsabilidad. Por consiguiente, el valor de los ítems debe ser determinado principalmente en la medida en que reflejan la independencia personal en aquellas actividades que se refieren a sí mismo.

Los ítems de la escala han sido ordenados de acuerdo a su creciente dificultad y representan una maduración progresiva en cuanto a “ayudarse, dirigirse, locomoción, ocupación, comunicación y relación social”. Está maduración de la independencia social puede ser considerada como una medida de desarrollo progresivo en la competencia social.

La escala proporciona:

a) Un esquema del desarrollo normal que puede usarse repetidamente para la medición o cambios de crecimiento,

b) Una medida de diferencias individuales. En casos de desviación extrema que pueden ser significativas en problemas tales como deficiencia mental, delincuencia juvenil, colocación familiar, etc.

c) Un índice cualitativo de variaciones en el desarrollo de sujetos subnormales, tales como: desadaptados, inestables, psicopáticos, epilépticos, etc.

d) Una medida progresiva que sigue a un tratamiento especial, a una terapia y aun entrenamiento.

e) Un esquema para revisar el desarrollo de la historia vital de un sujeto, en el estudio etémico de retrasos, deteriorizaciones y medidas o etapas del crecimiento y de la declinación.

Es también adecuada en orientación, educación y tratamiento del niño, ya que del estudio analítico de la escala se pueden dar sugerencias para acrecentar la madurez social; para indicar aquellos aspectos de la competencia social en los cuales debe ser orientado o adiestrado especialmente.
Por último, sirve para ver hasta que punto el sujeto es limitado en su desarrollo social por restricciones ambientales; falta de oportunidad ambiental, dominio excesivo o sobreprotección de los padres, adultos u otras circunstancias.

48. NEGO: CONSTA DE MANUAL PARA INTERPRETACIÓN, CUADERNILLO Y HOJA DE RESPUESTA.

La prueba NEGO presenta un conjunto de situaciones sociales relacionadas con entrevistas o contactos persona¬les en las que existe un comprador que, en principio, rechaza la compra y un vendedor que intenta llevar a cabo su función precisamente de venta de un Producto o de un servicio. Estas situaciones generan en el vendedor diferentes reacciones cuyo análisis revela información acerca de sus formas de adaptación.


49. GUIA PORTAGE DE EDUCACION PREESCOLAR COMPLETA:
CONSTA DE PROGRAMA AVANZADO CON TODOS PASOS PARA TRABAJO CON NIÑOS DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA EDAD DE 5 AÑOS.




50. PRUEBA DE VOGOSKY: CONSTA DE MANUAL, TECNICA DE APLICACIÓN, VALORACION E INTERPRETACION DE LA PRUEBA, HOJA DE EVALUACION SOBRE FORMACION DE CONCEPTOS Y REGISTROS.

El método de formación de nuevos conceptos (que permite estudiar el proceso en el desarrollo de los conceptos) fue propuesto inicialmente por Ach2 y luego modificado y utilizado por Sakharov3 y Vygotsky. Este método podría también ser descrito como el "Método de la doble estimulación", ya que le presentan a la persona dos tipos de estímulos: uno, que actúa como si fueran objetos de su actividad (formas y colores); el otro, como signos que pueden servir para organizarla (palabras sin sentido).
El método propuesto por Vygotsky estaba dirigido a liberarse en cuanto fuera posible de la experiencia personal del individuo evaluado y a colocarlo en tales condiciones, en que le fuera imprescindible utilizar en la forma más autónoma posible las formas de clasificación en él accesibles.
Asimismo, este método estaba enfocado a estudiar la dinámica de la formación consecutiva del concepto, a través del análisis de aquellos procedimientos o estrategias que son utilizadas por las personas para la resolución de la tarea propuesta.


51. PRUEBA DE HABILIDAD METALINGUISTICA DE TIPO FONOLOGICO: CONSTA DE MANUAL COMPLETO.
Lenguaje

52. ROSCHARS: CONSTA DE MANUAL, APLICACIÓN, INTERPRETACION Y LÁMINAS.

El test de Rorschach [Se pronuncia Ro-sháj] es una técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico creado por el psicoanalista suizo Hermann Rorschach (1884-1922). Se publicó por vez primera en 1921 y alcanzó una amplia difusión no sólo entre la comunidad psicoanalítica sino en la comunidad en general.
El test consiste en una serie de láminas en las que encontramos manchas aleatorias de tinta. El psicoterapeuta pide al sujeto que dé sentido a esas manchas. A partir de estas interpretaciones el psicoterapueta intenta ver lo que sucede en la mente del paciente.
Básicamente es un test proyectivo aunque a partir de él se ha estudiado su cuantificación, por lo que se lo considera una de las pruebas más completas. Pero su mayor logro es la amplia difusión que posee, ya que a partir de ella existe una amplia cantidad de investigaciones y casuística. El material actual disponible es inmenso.


53. TEPSI: PRUEBA EN MEDIO FISICO COMPLETA, PROGRAMA COMPLETO.

Tepsi. Test De Desarrollo Psicomotor (2-5 Años)
Isabel M. Haeussler Y Teresa Marchant
Características generales del TEST
El TEPSI es un test que mide de manera gruesa el rendimiento en cuanto a desarrollo psicomotor del niño de dos a cinco años en relación a una norma, y determina si el niño presenta un rendimiento normal o si está bajo lo esperado.

El TEPSI consta de 3 subtest, los cuales representarían mediciones de 3 grandes áreas dentro del desarrollo psicomotor del niño:la coordinación (psicomotricidad fina, el lenguaje y la motricidad gruesa. El subtest de coordinación consta de 16 ítems, el subtest de lenguaje consta de 24 ítems y el subtest de motricidad de 12 ítems. Para cada subtest y para el puntaje total se han establecido normas que permiten detectar la existencia de algún atraso del niño en su desarrollo psicomotor general o en algún aspecto particular.


54. EXPLORATORIO DE GRAMATICA: CONSTA DE MANUAL PARA INTERPRETACIÓN , HOJA DE RESPUESTAS E INTERPRETACIÓN.
El S.T.S.G. es un test que permite detectar con rapidez a los niños que presentan alteraciones gruesas en la sintaxis del español. Así, los datos obtenidos en esta prueba, representan sólo una aproximación que debe ser necesariamente complementada con una evaluación adicional, que permita un diagnóstico más específico.

55. TEVI-R: SE COMPONE DE PRUEBA EN MEDIO FISICO COMPLETA.

El Test de Vocabulario en Imágenes, TEVI-R (en su versión revisada del 2002), ha sido diseñado por investigadores de la Universidad de Concepción: Max Echeverría, Ph.D.; María Olivia Herrera, M.Ed. y J. Teresa Segure, M.Ed. para evaluar el nivel de comprensión de vocabulario pasivo que posee un niño o niña entre 2 y 19 años, hablante de español. Intenta medir la comprensión que un niño o niña tiene de un término que ha sido enunciado verbalmente por el examinador; para ello, el niño o niña debe seleccionar una imagen que corresponda al término expresado, de entre cuatro posibles.

56.TRO TEST DE RELACIONES OBJETALES DE PHILLIPSON: CONSTA DE DESCRIPCIÓN DE LAMINAS , MANUAL, APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PRUEBA.
Uno de los objetivos del TRO es proveer un método para explorar, dentro de la situación de entrevista, la capacidad de la persona para establecer y mantener relaciones y experiencias satisfactorias con los demás

57. WARTEGG 8 CAMPOS: HOJAS DE PALICACION Y MANUEL COMPLETO PARA LA INTERPRETACIÓN.
Prueba proyectiva ideada por Eric Wartegg en 1940 y adaptada por C. Biedma y por D. Alfonso en 1960.

Esta prueba puede realizarse en individuos desde los siete años de edad en adelante. El test esta constituido por ocho cuadros, los cuales se encuentran insertos sobre un fondo negro, figura-fondo que favorece en el individuo la activación del fenómeno de la proyección, a la manera indefinida y ambigua propia de la regla general de las pruebas llamadas proyectivas. Presentación formal de la prueba que evoca lo más primario, tal como si cerramos los ojos y alguien nos invita a decir qué es lo que vemos como la asociación libre del psicoanálisis.

58. WARTEGG 16 CAMPOS: HOJAS DE APLICACIÓN Y MANUAL PARA INTERPRETACIÓN.


59. WISC-R: MANUAL COMPLETO ESCANEADO CON TODAS LO NECESARIO PARA LA APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA.







60. NOVIS: CONSTA DE TABLA DE RANGOS Y DIAGNOSTICOS, ESTÁNDARES, ANÁLISIS CUALITATIVOS DE REACTIVOS, MANUAL DE APLICACIÓN Y HOJA DE RESPUESTAS.
Mide: Inteligencia (resolución de problemas a presión de tiempo)
Ventajas: Facilidad de aplicación y calificación. Exploración rápida de medida intelectual.
Nivel de aplicación: desde niveles medios a niveles altos (bachilleratos y ejecutivos con estudios profesionales).
Evalúa: Pensamiento abstracto, lógico y verbal.
61. INTELIGENCIA SEXUAL: SE COMPONE HOJA DE PREGUNTAS , HOJA DE RESPUESTAS, TABLA DE PUNTUACIÓN CALIFICADA Y VALORACIÓN DEL RESULTADO.

valora de forma rigurosa el nivel de inteligencia erótica. Este test está pensado para aquellas personas que tienen experiencia de relación conyugal o de pareja estable, pero también pueden realizarlo con provecho las personas que no tienen esa relación. Basta con que cada uno/a asuma la respuesta que le parece más lógica para él/ella.

62. OTIS: CONSTA DE INSTRUCCIONES, MANUAL Y MÉTODO DE INTERPRETACIÓN. HOJA DE RESPUESTAS Y BAREMOS.

tests colectivo de , OTIS , cuyo método ha influido en la elaboración de los Army Tests. Este test fue adaptado al francés por Decroly, y al español por Del Olmo. OTIS ha elaborado los tests paralelos, cuatro pruebas para enseñanza primaria y cuatro para enseñanza secundaria. Los que se muestran aquí son para escolaridad primaria y para publico en general.

63. TEST DE FRUSTRACION (TEST DE ROZEMWEIG): CONSTA DE HOJA DE LAMINAS PROTOCOLO Y MANUAL COMPLETO ESCANEADO.

Es un test diseñado para medir un área específica de la personalidad como lo es la frustración y como esta afecta nuestras distintas esferas.

64. HTP: INTERPRETACION COMPLETA PARA TEST DE PERSONA, CASA Y ARBOL.
Interpretación de producciones graficas en test proyectivos.

65. TEST DE AGRESIVIDAD INFANTIL: CONSTA DE MANUAL, LISTA DE CHEQUEO CONDUCTUAL EN LOS NIÑOS, Y CALIFICADOR COMPLETOS EN EXCEL PARA DATOS E INTERPRETACIÓN. (

OTRAS

KIT TEST DE BENDER
Manual
Laminas
Fichas de registro
Manual de Memorias
Cd
Valor $120.000
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Cd Unicamente: $30.000
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TEST DE APERCEPCION FAMILIAR (FAT)
21 LAMINAS
HOJA DE REGISTRO CALIFICACION

Valor $120.000
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